Nos ateliers Coder en Classe donnent l’occasion à vos élèves d’interagir directement avec la technologie, la programmation par blocs, et la pensée computationnelle. Un·e instructeur·rice de KCJ vous guidera, vous et vos élèves, dans un environnement d’enseignement collaboratif en ligne et en direct.
Sélectionnez votre langue, votre lieu et votre (vos) niveau(x) pour voir tous les ateliers disponibles :
Les ateliers sont uniquement disponibles pour les classes canadiennes.
Les ateliers en ligne sont désormais disponibles en deux formats différents :
Une classe - atelier : Une seule classe participe à l'atelier (jusqu'à 30 élèves). La session est interactive: vos élèves peuvent poser des questions à l'instructeur, recevoir des commentaires et présenter leurs projets.
Plusieurs classes - présentation : Plusieurs classes d'une même commission scolaire participent à l'atelier (plus de 30 élèves). La session n'est pas interactive: vos élèves regardent un instructeur du KCJ présenter l'atelier. Vous interagirez avec l'instructeur au nom de vos élèves.
de la 1re à la 3e année1 heure
ScratchJr est le moyen le plus simple d'apprendre aux élèves, dès leur plus jeune âge, à raconter des histoires passionnantes, à résoudre des problèmes et à communiquer des idées créatives, à l'aide d'un code très visuel basé sur des blocs.
de la 3e à la 8e année (sec. 2 pour le Québec)1 heure
Explorez les possibilités du code à travers des jeux, des animations et des récits interactifs. Scratch encourage les élèves à résoudre des problèmes, à raconter des histoires passionnantes, à concevoir des projets et à communiquer des idées, en utilisant un code très visuel basé sur des blocs.
de la 3e à la 8e année (sec. 2 pour le Québec)1 heure
Utilisez Scratch pour mettre en pratique les concepts de mathématiques et de géométrie. Codez un jardin virtuel et approfondissez votre compréhension des concepts de codage tels que les boucles imbriquées, les sous-programmes ou les fonctions, et les structures de contrôle.
de la 5e à la 8e année (sec. 2 pour le Québec)1 heure
Découvrez ce qu'est l'IA, comment elle affecte notre vie quotidienne et comment elle façonne nos expériences en ligne. Les élèves apprendront comment utiliser le logiciel Teachable Machine de Google pour entraîner leur propre modèle de reconnaissance visuelle. Ils coderont ensuite un projet Scratch qui détectera leurs mouvements et leurs visages grâce à l'IA.
de la 7e à la 12e année (sec. 1 à 5 pour le Québec)1 heure
Découvrez comment nous communiquons les uns avec les autres, et plus récemment avec les machines, en explorant les chatbots alimentés par l'IA. Les élèves joueront avec plusieurs chatbots construits par d'autres pour diverses utilisations, puis personnaliseront leur propre chatbot.
de la 7e à la 12e année (sec. 1 à 5 pour le Québec)1 heure
La nouvelle révolution de l'IA est porteuse de promesses étonnantes, mais aussi de grands défis. Les étudiants seront initiés aux questions éthiques liées à l'utilisation et à l'impact de cette nouvelle technologie dans notre vie quotidienne.
de la 7e à la 12e année (sec. 1 à 5 pour le Québec)1 heure
Découvrez les réseaux neuronaux et la manière dont ils peuvent être utilisés dans les systèmes d'IA du monde réel. Les étudiants interagiront avec un modèle d'IA pré-entraîné, construiront un réseau neuronal simple et discuteront des questions éthiques liées à la transparence des modèles d'IA.
de la 3e à la 8e année (sec. 2 pour le Québec)1 heure
Découvrez le monde merveilleux du micro:bit à travers l'expérience de ses différents capteurs. Les capteurs ouvrent les portes du micro:bit au monde physique et montrent son véritable potentiel à vos élèves.
de la 5e à la 12e année (sec. 5 pour le Québec)1 heure
L'utilisation de la puissance de l'IA par le biais d'un dispositif IOT comme le micro:bit ouvre la porte à des possibilités fantastiques. Les élèves découvriront un pont spécial permettant de connecter ces deux technologies et auront une idée de leur puissance grâce à une activité pratique.
de la 7e à la 12e année (sec. 1 à 5 pour le Québec)1 heure
Apprenez les bases du JavaScript en utilisant la bibliothèque JavaScript p5.js pour un codage créatif. Explorez des concepts comme les variables et les conditionnels pour créer une course entre vos emojis préférés! Cet atelier convient aux élèves ayant ou non une expérience du codage textuel.
de la 7e à la 12e année (sec. 1 à 5 pour le Québec)1 heure
Apprenez les bases de l'art algorithmique à travers une expérience de codage créative. Créez une "Fleur IA", puis transformez son apparence en modifiant le code et en la contrôlant avec votre voix. Les étudiants seront initiés à p5.js, une bibliothèque de codage Javascript pour les artistes, et ml5.js, une bibliothèque de codage d'apprentissage automatique, afin que les artistes algorithmiques en herbe puissent continuer à créer après l'atelier.
de la 5e à la 12e année (sec. 5 pour le Québec)1 - 3 heures
Découvrez comment les données environnementales canadiennes peuvent nous aider à prendre de meilleures décisions pour résoudre le problème du changement climatique en réalisant un exercice maker à l'aide du micro:bit, de servomoteurs, de néopixels et de lumières féeriques.
Le fonctionnement est un peu différent de celui de nos autres ateliers:
Remarque: si vous ne pouvez pas bénéficier des kits d'action climatique gratuits, vous pouvez les acheter sur notre site partenaire. Visitez le site de notre partenaire en ici.
Si vous vous sentez à l'aise tout seul, tout est prêt, mais vous pouvez également réserver un instructeur KCJ pour une consultation/une séance de dépannage pour votre classe!
La pensée computationnelle
Les bases de la programmation
La littératie algorithmique et numérique
L’intégration en classe
Les liens avec le programme scolaire
